Livre - Réceptions

306.4 JAN

Description

Livre

L'Harmattan

Jan-Ré Mélody

Groupement de recherche international Oeuvres, publics, sociétés 2

Réseau de recherche international et pluridisciplinaire Marché du travail et genre en Europe (Paris)

Comité de recherche en sociologie de l'art

Presentation materielle : 1 vol. (268 p.)

Dimensions : 22 cm

Une trentaine de chercheur-e-s cherche ici à explorer les rapports genrés traversant la production, la réception et la médiation artistiques d’une œuvre d’art – un spectacle, un ouvrage, une installation ou un film par exemple. Les trois volumes de cet ouvrage sont ainsi découpés autour de ces trois principales thématiques : Réceptions, Créations, Représentations. Ils sont le fruit du colloque international « Le genre à l’œuvre », organisé les 20 et 21 septembre 2011 à la Sorbonne devant un public de plus de 200 participant-e-s. Se rencontraient ainsi trois réseaux internationaux de recherche – le GdRI OPuS 2, le Mage-CNRS et le comité de recherche « Sociologie des arts » de l’AISLF –, réunis pour l’occasion autour d’un objectif original : mobiliser le genre comme catégorie principale d’analyse et prendre les arts comme objets. Ce premier opus, Réceptions, rassemble tout d’abord cinq réflexions épistémologiques portant sur la question du genre dans les arts d’un point de vue esthétique, sociologique ou philosophique. Comment aborder l’étude du genre dans les arts ? Selon quelles problématiques majeures ? En quoi l’analyse genrée enrichit-elle en retour l’étude des œuvres d’art et des parcours d’artistes ? Sont ensuite présentés sept cas empiriques empruntés aux arts plastiques, à la musique, à la télévision, à la littérature ou au cinéma, abordant les manières genrées dont sont reçues, interprétées, évaluées ou reconnues aussi bien les oeuvres d’art que les artistes qui les produisent. Mélody Jan-Ré est un pseudonyme collectif représentant Marie Ruscatto, Mary Leonesini, Margaret Maruani, Bruno Péquignot et Hyacinthe Ravet. Marie Buscatto est professeure à l’université Paris-1 Panthéon-Sorbonne et chercheure à l’Idhe (Paris-I—Cnrs). Mary Leontsini est professeure associée au département d’éducation préscolaire de l’université d’Athènes (Grèce). Margaret Maruani est directrice de recherche au CNRS (CERLIS—Paris Descartes) et directrice du réseau Mage. Bruno Péquignot est professeur à la Sorbonne Nouvelle, chercheur au CERLIS Sorbonne Nouvelle /CNRS. Hyacinthe Ravel est maitre de conférences à l’université Paris-Sorbonne et chercheure à l’Observatoire musical français.

ÉDITORIAL, p. 7 FRAISSE Geneviève, Le dérèglement des représentations, p. 11 PLANTÉ Christine, Le genre des genres : a romance aux XVIIIe et XIXe siècles, p. 31 POLLOCK Griselda, L’esthétique matrixielle à l’ère du traumatisme et de l’horrorisme, p. 57 SELLIER Geneviève, Films de femmes de la décennie 2000 : avancées et freins dans le contexte français, p. 93 WHITELEY Sheila, The Vision of possibility : Popular Music and feminity, p. 121 BARBUT Clélia, Trouble dans le genre à l’œuvre. Performance(s) et performativité, p. 143 DELAPORTE Chloé, Alice Guy : le processus interprétatif d’une pionnière du cinéma, p. 159 FICHE Hélène, Adolescentes en révolte ou crise d’adolescence ? Le teenage-movie français à l’heure du Mouvement de libération des femmes, p. 173 KIRCHBERG Irina, « Art pour les filles ou sport ? » Analyser le subterfuge musical dans les ballets de natation synchronisée, p. 191 MALBOIS Fabienne, « Sex and the City » et ses publics. Une enquête morale ordinaire sur le genre, p. 209 QUEMENER Nelly, Les intersections de l’humour contemporain en France, p. 227 RETAILLAUD-BAJAC Emmanuelle, La « petite poyétesse » d’Apollinaire : la vie et l’œuvre de l’écrivaine Mireille Havet au prisme du genre, p. 245 APPARTENANCE INSTITUTIONNELLE DES AUTEUR-E-S, p. 263 LISTE DES ACRONYMES, p. 267

Textes issus du colloque international organisé les 20 et 21 septembre 2011 par le GdRI OPuS 2, le Mage-CNRS et le comité de recherche Sociologie des arts de l'Association internationale des sociologues de langue française. - Contient deux contributions en anglais. - Notes bibliogr.